- 边守正
<正> 为了实现社会主义中国跨世纪的战略目标,围绕经济建设这一中心,做为跨世纪人才的摇篮——高等师范院校,必须突破应试教育的制约,推行全面素质教育.这是建设强大社会主义现代化国家的需要.国家需要一代代综合素质高的建设者和接班人.李岚清副总理说:“师范教育的根本任务,就是培养从事高素质教育的师资.”长期以来,将手段演化为目的的应试教育,已经给一代人的身心健康成长带来了不良影响.身心发展不健全,德、智、体、美、劳五育不能全面发展的青年一代,适应不了建设发达的社会主义现代化国家的需要.做为高等师范院校,面对自己的根本任务,应该以什么样的指导思想办
1998年01期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 272k] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 边守正
<正> 为了实现社会主义中国跨世纪的战略目标,围绕经济建设这一中心,做为跨世纪人才的摇篮——高等师范院校,必须突破应试教育的制约,推行全面素质教育.这是建设强大社会主义现代化国家的需要.国家需要一代代综合素质高的建设者和接班人.李岚清副总理说:“师范教育的根本任务,就是培养从事高素质教育的师资.”长期以来,将手段演化为目的的应试教育,已经给一代人的身心健康成长带来了不良影响.身心发展不健全,德、智、体、美、劳五育不能全面发展的青年一代,适应不了建设发达的社会主义现代化国家的需要.做为高等师范院校,面对自己的根本任务,应该以什么样的指导思想办
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,陈淑珍
<正> 党的十五大报告全面深刻地阐述了党在社会主义初级阶段的文化纲领,提出了有中国特色社会主义文化的总体要求和具体任务.这对于我国社会主义建设的发展和进步将产生极为深刻的影响.作为承担着培养社会各类高级专门人才任务,并且汇集着大量优秀学者的高等学校,贯彻十五大精神,为社会主义文化建设事业贡献力量,是自己责无旁贷的历史使命.下面仅就高校在社会主义文化建设中的地位和作用谈点粗浅认识:一、关于高校在文化建设中的地位
1998年01期 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张雪林
,陈淑珍
<正> 党的十五大报告全面深刻地阐述了党在社会主义初级阶段的文化纲领,提出了有中国特色社会主义文化的总体要求和具体任务.这对于我国社会主义建设的发展和进步将产生极为深刻的影响.作为承担着培养社会各类高级专门人才任务,并且汇集着大量优秀学者的高等学校,贯彻十五大精神,为社会主义文化建设事业贡献力量,是自己责无旁贷的历史使命.下面仅就高校在社会主义文化建设中的地位和作用谈点粗浅认识:一、关于高校在文化建设中的地位
1998年01期 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张振朝
<正> 一、管理工作强化的现实性随着改革开放事业的深入发展,管理工作在社会各个行业各个领域中的地位和作用日渐突出.特别是在传统习惯浓厚积淀的党政机关.事业单位和国有企业中,在某种意义上说,深化改革在很大程度上就是解决如何管理和如何强化管理的问题.比如.在前一时期于国有企业中推广的邯钢经验,实质上就是一个成本管理的模式.现在处于突破前状态的政治改革,除了我们在理论上去论证它的重要性外,关键就是如何强化对党政机关与人员的管理与监督,而监督正是管理的一种实现形式.
1998年01期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张振朝
<正> 一、管理工作强化的现实性随着改革开放事业的深入发展,管理工作在社会各个行业各个领域中的地位和作用日渐突出.特别是在传统习惯浓厚积淀的党政机关.事业单位和国有企业中,在某种意义上说,深化改革在很大程度上就是解决如何管理和如何强化管理的问题.比如.在前一时期于国有企业中推广的邯钢经验,实质上就是一个成本管理的模式.现在处于突破前状态的政治改革,除了我们在理论上去论证它的重要性外,关键就是如何强化对党政机关与人员的管理与监督,而监督正是管理的一种实现形式.
1998年01期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩能跃
,刘同亮
<正> 邓小平理论,是20世纪80年代马克思主义与中国社会主义建设实际相结合的产物,是小平同志通过对中国近半个世纪社会主义革命和建设正反两方面历史经验独创性概括的结果,是中华民族的精神支柱,是当代中国的马克思主义.认真研究和探讨这一理论在马克思主义学说中的地位,对于我们准确地掌握和领会这一理论的丰富内涵和精神实质,把握时代脉膊,自觉地贯彻和执行党在社会主义初级阶段的基本路线,实现下一个世纪的预定目标,都有十分重大的现实意义.
1998年01期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 262k] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 韩能跃
,刘同亮
<正> 邓小平理论,是20世纪80年代马克思主义与中国社会主义建设实际相结合的产物,是小平同志通过对中国近半个世纪社会主义革命和建设正反两方面历史经验独创性概括的结果,是中华民族的精神支柱,是当代中国的马克思主义.认真研究和探讨这一理论在马克思主义学说中的地位,对于我们准确地掌握和领会这一理论的丰富内涵和精神实质,把握时代脉膊,自觉地贯彻和执行党在社会主义初级阶段的基本路线,实现下一个世纪的预定目标,都有十分重大的现实意义.
1998年01期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 262k] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李庆波
<正> 县域经济是以县行政区作为空间范围,以县域为中心,集镇为纽带,广大乡村为基础的区域性经济.它是在长期的历史发展过程中,由于自然的、历史的、经济的、社会的、民族的等因素作用而逐步形成的一种具有地方特色的的区域经济.县域经济是宏观经济的有机组成部分和基本单元,是国民经济的基础.同时县域经济同微观经济更是紧密联系,它起着承上启下、联结城乡、沟通条块的作用,因此大力发展县域经济有重要意义.改革开放以来,邢台市县域经济得到了较快
1998年01期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 303k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李庆波
<正> 县域经济是以县行政区作为空间范围,以县域为中心,集镇为纽带,广大乡村为基础的区域性经济.它是在长期的历史发展过程中,由于自然的、历史的、经济的、社会的、民族的等因素作用而逐步形成的一种具有地方特色的的区域经济.县域经济是宏观经济的有机组成部分和基本单元,是国民经济的基础.同时县域经济同微观经济更是紧密联系,它起着承上启下、联结城乡、沟通条块的作用,因此大力发展县域经济有重要意义.改革开放以来,邢台市县域经济得到了较快
1998年01期 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 303k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王降汾
,于鸿昌
<正> 江泽民同志在十五大报告中明确指出:“目前城乡大量出现的多种多样的股份合作制经济,是改革中的新事物,要支持和引导,不断总结经验,使之逐步完善”.我们要认真学习和理解这一论断.股份合作制的产生在我国是近几年的事情,是我国劳动群众在改革开放的实践中,对国有小企业和原集体企业进行改革的一种创新形式,它突破了理论上的误区和实践上的禁区.一、股份合作制不同于传统的集体所有制,是一种新的经济形式和新的企业制度.
1998年01期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王降汾
,于鸿昌
<正> 江泽民同志在十五大报告中明确指出:“目前城乡大量出现的多种多样的股份合作制经济,是改革中的新事物,要支持和引导,不断总结经验,使之逐步完善”.我们要认真学习和理解这一论断.股份合作制的产生在我国是近几年的事情,是我国劳动群众在改革开放的实践中,对国有小企业和原集体企业进行改革的一种创新形式,它突破了理论上的误区和实践上的禁区.一、股份合作制不同于传统的集体所有制,是一种新的经济形式和新的企业制度.
1998年01期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 师廷旺
<正> 贫困农村地区以经济落后为社会所关注,事实上,物质上的贫困只是这些地方整体落后的一个方面,人的文明素质低才是更深刻、更至关全局的症结.提高人的素质靠教育,重点在于加强对青少年的教育.(一)值得注意的是,目前贫困农村在区在对青少年的教育,尤其是思想道德方面不同程度地存在涣散乏力的问题.问题之一:学校教育萎缩.一是教师素质偏低和责任心下降,二是学生发展不全面和严重流失.如某县200余所村办小学基本上靠低素质的民办、代课教师支撑局面,有的学校没有一名公办教师,13所乡办中学教师达标率仅54%,而且普遍缺编;因待遇低和管理不善,身为教师心不在学校的现象十分严
1998年01期 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 198k] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 师廷旺
<正> 贫困农村地区以经济落后为社会所关注,事实上,物质上的贫困只是这些地方整体落后的一个方面,人的文明素质低才是更深刻、更至关全局的症结.提高人的素质靠教育,重点在于加强对青少年的教育.(一)值得注意的是,目前贫困农村在区在对青少年的教育,尤其是思想道德方面不同程度地存在涣散乏力的问题.问题之一:学校教育萎缩.一是教师素质偏低和责任心下降,二是学生发展不全面和严重流失.如某县200余所村办小学基本上靠低素质的民办、代课教师支撑局面,有的学校没有一名公办教师,13所乡办中学教师达标率仅54%,而且普遍缺编;因待遇低和管理不善,身为教师心不在学校的现象十分严
1998年01期 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 198k] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张磊磊
<正> 现代企业作为与社会化大生产和现代科学技术发展状况相适应的一种以股份有限公司、有限责任公司为代表,并向集团化方向发展的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体.其财务管理工作,随着市场经济的发展,变得越来越复杂,显得越来越重要,因而构建良性的财务运行机制和造就高素质的财务管理人才,就成为现代企业的当务之急.一 财务运行机制是指企业财会人员在对理财环境认真分析的基础上,为实现一定的目标而不断推动财务活动正常运行的过程.从系统论的角度看,要想实现系统的良性运行机制,必须具有科学的系统目标,完善的运行环境和优良的外部环境,要建立财务管理的良性运行机制,必须重构财务管理的目标,并完善其运行环节,优化其外部环境.
1998年01期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张磊磊
<正> 现代企业作为与社会化大生产和现代科学技术发展状况相适应的一种以股份有限公司、有限责任公司为代表,并向集团化方向发展的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体.其财务管理工作,随着市场经济的发展,变得越来越复杂,显得越来越重要,因而构建良性的财务运行机制和造就高素质的财务管理人才,就成为现代企业的当务之急.一 财务运行机制是指企业财会人员在对理财环境认真分析的基础上,为实现一定的目标而不断推动财务活动正常运行的过程.从系统论的角度看,要想实现系统的良性运行机制,必须具有科学的系统目标,完善的运行环境和优良的外部环境,要建立财务管理的良性运行机制,必须重构财务管理的目标,并完善其运行环节,优化其外部环境.
1998年01期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张继树
,苏献启
,尹桂珍
<正> 所谓周延性,是指对直言判断主、谓项外延的断定情况.如果对其主项(或谓项)的全部处延作了断定,则其主项(或谓项)就是周延的;如果对其主项(或谓项)的部分外延作了断定,则其主项(或谓项)就是不周延的.形式逻辑有关其通论认为:全称肯定判断的主项周延,谓项不周延;全称否定判断的主项周延,谓项周延;特称肯定判断的主项不周延,谓项不周延;特称否定判断的主项不周延,谓项周延;笔者根据多年的教学实践,认为以上通论具有一定的局限性.请看下面的事例:(1)凡商品都是能用来交换的劳动产品,有些物品不是商品,
1998年01期 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 164k] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张继树
,苏献启
,尹桂珍
<正> 所谓周延性,是指对直言判断主、谓项外延的断定情况.如果对其主项(或谓项)的全部处延作了断定,则其主项(或谓项)就是周延的;如果对其主项(或谓项)的部分外延作了断定,则其主项(或谓项)就是不周延的.形式逻辑有关其通论认为:全称肯定判断的主项周延,谓项不周延;全称否定判断的主项周延,谓项周延;特称肯定判断的主项不周延,谓项不周延;特称否定判断的主项不周延,谓项周延;笔者根据多年的教学实践,认为以上通论具有一定的局限性.请看下面的事例:(1)凡商品都是能用来交换的劳动产品,有些物品不是商品,
1998年01期 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 164k] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 乔福锦
<正> 民国三十六年(1947年)深秋,北平西郊的前朝旧苑,夕阳寒云之下,浦拥黄叶,林栖归鸟,寂静中弥漫着历史的苍凉.坐落于其间的闻名中外的燕京大学,仍氤氲在一片翰墨书香气氛里,隐约传来的渔阳鼙鼓,使得燕园秋色中的弦诵之声更显得凄清、真切.此时,在庋典连栋的图书楼上,一位英秀、儒雅的青年学人正轻轻地翻阅着线装古籍.他,便是在南开少年时期即创造了英文“红学”
1998年01期 29-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 516k] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 乔福锦
<正> 民国三十六年(1947年)深秋,北平西郊的前朝旧苑,夕阳寒云之下,浦拥黄叶,林栖归鸟,寂静中弥漫着历史的苍凉.坐落于其间的闻名中外的燕京大学,仍氤氲在一片翰墨书香气氛里,隐约传来的渔阳鼙鼓,使得燕园秋色中的弦诵之声更显得凄清、真切.此时,在庋典连栋的图书楼上,一位英秀、儒雅的青年学人正轻轻地翻阅着线装古籍.他,便是在南开少年时期即创造了英文“红学”
1998年01期 29-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 516k] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王增学
<正> 张祜,生卒年不详,大约生于唐德宗(780～825)时,卒于唐宣宗大中年间(847～859),是中晚唐之交诗坛上十分活跃的著名诗人.张祜是唐代清河(今河北省邢台市清河县)人,青年时代寓居苏州、淮南一带,晚年定居于丹阳曲阿(在今江苏省丹阳县).张祜年轻时风流倜傥,狂放不羁,过着浪迹江淮、留连诗酒、追逐声色的生活.他很早就享有诗名,
1998年01期 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 309k] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 王增学
<正> 张祜,生卒年不详,大约生于唐德宗(780～825)时,卒于唐宣宗大中年间(847～859),是中晚唐之交诗坛上十分活跃的著名诗人.张祜是唐代清河(今河北省邢台市清河县)人,青年时代寓居苏州、淮南一带,晚年定居于丹阳曲阿(在今江苏省丹阳县).张祜年轻时风流倜傥,狂放不羁,过着浪迹江淮、留连诗酒、追逐声色的生活.他很早就享有诗名,
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<正> 古今中外的现实主义艺术大师们,总是十分强调观察,把观察放在首位,或者,把观察和表现看作是艺术创造心理过程的两个组成部分.这里所说的观察,就是审美观察.中国古代画论中曾提出“外师造化,中得心源”的创作主张,意思是外靠向自然学习,内靠自身的心性修养.其中“外师造化”就是强调对客观对象的审美观察.当代画马大师徐悲鸿曾给一位青年写信谈到:“学画最好以造化为师,故画马
1998年01期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 施江斌
<正> 古今中外的现实主义艺术大师们,总是十分强调观察,把观察放在首位,或者,把观察和表现看作是艺术创造心理过程的两个组成部分.这里所说的观察,就是审美观察.中国古代画论中曾提出“外师造化,中得心源”的创作主张,意思是外靠向自然学习,内靠自身的心性修养.其中“外师造化”就是强调对客观对象的审美观察.当代画马大师徐悲鸿曾给一位青年写信谈到:“学画最好以造化为师,故画马
1998年01期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵建荣
<正> 遍览当代吉尔吉斯族著名作家艾特玛托夫之作品,从《白轮船》《永别了,吉利萨雷!》到《一日长于百年》乃至《断头台》无不扬溢着古老的吉尔吉斯民族的异域情调,渗透着吉尔吉斯族独特的对世界、对人生的认识和审美判断,呈现着对人存在的价值以及人类命运的重大问题的关注.之所以形成这种独有的审美视角和艺术品味,仔细研读艾特玛托夫的生命历程和心路历程,可以看到生活的印痕促使艾玛托夫形成独具特色的创作心理定势,而心理定势正是其作品特色形成的根本动因.
1998年01期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 214k] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵建荣
<正> 遍览当代吉尔吉斯族著名作家艾特玛托夫之作品,从《白轮船》《永别了,吉利萨雷!》到《一日长于百年》乃至《断头台》无不扬溢着古老的吉尔吉斯民族的异域情调,渗透着吉尔吉斯族独特的对世界、对人生的认识和审美判断,呈现着对人存在的价值以及人类命运的重大问题的关注.之所以形成这种独有的审美视角和艺术品味,仔细研读艾特玛托夫的生命历程和心路历程,可以看到生活的印痕促使艾玛托夫形成独具特色的创作心理定势,而心理定势正是其作品特色形成的根本动因.
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<正> In reading Cooper,Emerson,Thoreau,Mark Twain and James Baldwin,we find that there is some-thing in common in the works of these writers.All these authors are trying to find their personal identity.They are trying to find out who they are,what position they hold in society,what value and meaning of their lives are. They either speak them out in their essays directly or indirectly in the light of literary im-ages in their fiction.
1998年01期 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正> In reading Cooper,Emerson,Thoreau,Mark Twain and James Baldwin,we find that there is some-thing in common in the works of these writers.All these authors are trying to find their personal identity.They are trying to find out who they are,what position they hold in society,what value and meaning of their lives are. They either speak them out in their essays directly or indirectly in the light of literary im-ages in their fiction.
1998年01期 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王改月
,赵芳远
<正> 河北邢台教育学院位于河北省邢台市北关外高庄桥路东头北侧,北邻、东邻为厂区,西南两面隔107国道分别与市棉纺厂及市职教中心相望,门牌8号.占地面积45亩.现有实验楼(三层,建筑面积2175平方米,1981年完成,造价:人民币22万)、教工单身宿舍楼(1983年建成,1248平方米,三层,18万元),学员宿舍楼(1986年建成、四层、2536平方米,34万),教学及办公大楼(主楼5层,两翼4层,共5330平方米,1988年完成,127万)各一座;教工家属楼两座(南楼4层,1380平方米,1990年建成,47万,住20户;北楼5层,2500平方米,1995年完工,117.889万元,住40户).另有平房家属宿舍数十间及饭厅大伙房等,全院总建筑面积为15701平方米.
1998年01期 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 326k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王改月
,赵芳远
<正> 河北邢台教育学院位于河北省邢台市北关外高庄桥路东头北侧,北邻、东邻为厂区,西南两面隔107国道分别与市棉纺厂及市职教中心相望,门牌8号.占地面积45亩.现有实验楼(三层,建筑面积2175平方米,1981年完成,造价:人民币22万)、教工单身宿舍楼(1983年建成,1248平方米,三层,18万元),学员宿舍楼(1986年建成、四层、2536平方米,34万),教学及办公大楼(主楼5层,两翼4层,共5330平方米,1988年完成,127万)各一座;教工家属楼两座(南楼4层,1380平方米,1990年建成,47万,住20户;北楼5层,2500平方米,1995年完工,117.889万元,住40户).另有平房家属宿舍数十间及饭厅大伙房等,全院总建筑面积为15701平方米.
1998年01期 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 326k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 艾尚连
<正> 研究生教育是指在大学本科教育后,进行培养高层次专门人才的一种学历教育,是高等教育的最高阶段和重要组成部分.它集中体现了高等教育的高层次发展.1987年《中华人民共和国学位条例》颁布实施后,我国研究生分为研究生(简称硕士生)和博士研究生(简称博士生).本课题涵盖的内容,主要是以硕士与博士两级学位研究生对象,探讨其在河北的教育与培养问题.为此,首先需要总结认识河北学位与研究生教育工作的现状和成就,并以此为基础,找出存在的问题,提出发展的对策.从这一课题的学科性质看属于高等教育学的范畴,这也是目前高等教育界研究的热点问题之一.但当前结合本省省情对河北省
1998年01期 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 411k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 艾尚连
<正> 研究生教育是指在大学本科教育后,进行培养高层次专门人才的一种学历教育,是高等教育的最高阶段和重要组成部分.它集中体现了高等教育的高层次发展.1987年《中华人民共和国学位条例》颁布实施后,我国研究生分为研究生(简称硕士生)和博士研究生(简称博士生).本课题涵盖的内容,主要是以硕士与博士两级学位研究生对象,探讨其在河北的教育与培养问题.为此,首先需要总结认识河北学位与研究生教育工作的现状和成就,并以此为基础,找出存在的问题,提出发展的对策.从这一课题的学科性质看属于高等教育学的范畴,这也是目前高等教育界研究的热点问题之一.但当前结合本省省情对河北省
1998年01期 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 411k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 杨秀坤
,尚金芬
<正> 图书馆是知识的摇篮、信息的中心,读者需要图书馆.而图书馆要生存、要发展,更需要众多的读者群,二者缺一不可.然而,随着时代的发展,人们对知识信息的渴求越来越强烈,一些信息咨询中心、情报所、书店等应运而生,吸引了众多的读者,图书馆不再是“皇帝的女儿不愁嫁”.因此,过去那种坐等读者上门的工作方法显然是行不通的,要跟上时代的发展,必须增强竞争意识,而竞争的最佳途径就是广告.随着社会主义商品经济的发展,一个新兴的行业——现代广告业,在我国蓬勃兴起.广告作为一种信息传递形式,受到许多行业的青睐.美国历史学家大卫·波特曾指出:“现代广告的社会影响力可以与具有悠久传统的教会及学校相匹敌.广告主宰着宣传工
1998年01期 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 杨秀坤
,尚金芬
<正> 图书馆是知识的摇篮、信息的中心,读者需要图书馆.而图书馆要生存、要发展,更需要众多的读者群,二者缺一不可.然而,随着时代的发展,人们对知识信息的渴求越来越强烈,一些信息咨询中心、情报所、书店等应运而生,吸引了众多的读者,图书馆不再是“皇帝的女儿不愁嫁”.因此,过去那种坐等读者上门的工作方法显然是行不通的,要跟上时代的发展,必须增强竞争意识,而竞争的最佳途径就是广告.随着社会主义商品经济的发展,一个新兴的行业——现代广告业,在我国蓬勃兴起.广告作为一种信息传递形式,受到许多行业的青睐.美国历史学家大卫·波特曾指出:“现代广告的社会影响力可以与具有悠久传统的教会及学校相匹敌.广告主宰着宣传工
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,张清华
<正> 党的十四届六中全会,通过的《关于加强社会主义文明建设的若干决议》,为图书馆这一文化教育机构的发展提供了理论依据.长期以来,受商品经济的影响和图书馆自身对社会的依赖性,图书馆的文化功能在主观上被弱化.加强社会主义精神文明建设,就要认清并加强图书馆的文化功能,使其在精神文明建设中发挥更大的作用. 一、图书馆具有保存人类文化遗产的功能
1998年01期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 冯圣满
,张清华
<正> 党的十四届六中全会,通过的《关于加强社会主义文明建设的若干决议》,为图书馆这一文化教育机构的发展提供了理论依据.长期以来,受商品经济的影响和图书馆自身对社会的依赖性,图书馆的文化功能在主观上被弱化.加强社会主义精神文明建设,就要认清并加强图书馆的文化功能,使其在精神文明建设中发挥更大的作用. 一、图书馆具有保存人类文化遗产的功能
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<正> 读者服务工作是图书馆工作中一项很重要的工作,为读者服务是图书馆一切工作的最终目的,读者服务质量的好环代表着图书馆工作的水平.因此,正确评价读者服务的效果,对读者服务工作进行科学管理,是提高图馆工作质量的关键.一、正确评价读者服务效果,是提高读者服务质量的有效保证.我国对图书馆工作效益评价,一般用图书的产出结果与图书的投入的比例关系来考查.即一定数量的收入,产出的成果越大,效益越好.评价
1998年01期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杜藏花
<正> 读者服务工作是图书馆工作中一项很重要的工作,为读者服务是图书馆一切工作的最终目的,读者服务质量的好环代表着图书馆工作的水平.因此,正确评价读者服务的效果,对读者服务工作进行科学管理,是提高图馆工作质量的关键.一、正确评价读者服务效果,是提高读者服务质量的有效保证.我国对图书馆工作效益评价,一般用图书的产出结果与图书的投入的比例关系来考查.即一定数量的收入,产出的成果越大,效益越好.评价
1998年01期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王洪超
<正> 高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构.为教学和科研服务,是高等学校图书馆的基本特征,也是高等学校图书馆存在的价值所在,是它的全部工作的出发点和归宿,并贯穿于它的全部工作的各环节中.而服务质量的好环直接影响到教学和科研服务的水平.因此如何提高服务质量就摆到了图书馆工作人员的面前,是图书馆工作人员必须认真思考和必须认真加以解决的一项重要课题.1.要树立全心全意地为读者服务的思想和有良好的服务态度
1998年01期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王洪超
<正> 高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构.为教学和科研服务,是高等学校图书馆的基本特征,也是高等学校图书馆存在的价值所在,是它的全部工作的出发点和归宿,并贯穿于它的全部工作的各环节中.而服务质量的好环直接影响到教学和科研服务的水平.因此如何提高服务质量就摆到了图书馆工作人员的面前,是图书馆工作人员必须认真思考和必须认真加以解决的一项重要课题.1.要树立全心全意地为读者服务的思想和有良好的服务态度
1998年01期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵泽宗
<正> 思维训练是软科技.它的目的是开发脑功能,开发思维资源,使之转化为生产力.要让软科技转化为生产力,它的可操作性和速效性是值得探讨的课题.《脑功能开发—超常无音速阅强记思维训练技法》(以下简称《超常》课题)是一个可操作性和速效性较强的思维训练项目.它是全国教育科学“九五”规划“脑功能开发与思维训练”总课题中的一个分课题.经过一年多小范围、小规模的实验到大范围、大规模的实验,这个课题已经从实验室中逐步走出来,走向应用.《超常》课题在实践中证明,只要理论指导正确,方法科学得当,思维训练是可以快速见效的.1997年7月下旬至8月中旬,在宁
1998年01期 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 123k] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵泽宗
<正> 思维训练是软科技.它的目的是开发脑功能,开发思维资源,使之转化为生产力.要让软科技转化为生产力,它的可操作性和速效性是值得探讨的课题.《脑功能开发—超常无音速阅强记思维训练技法》(以下简称《超常》课题)是一个可操作性和速效性较强的思维训练项目.它是全国教育科学“九五”规划“脑功能开发与思维训练”总课题中的一个分课题.经过一年多小范围、小规模的实验到大范围、大规模的实验,这个课题已经从实验室中逐步走出来,走向应用.《超常》课题在实践中证明,只要理论指导正确,方法科学得当,思维训练是可以快速见效的.1997年7月下旬至8月中旬,在宁
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<正> 思维是由多种学科来研究的,今天站在思政教师的教育实践观点上,从思维心理学角度谈我的关于“激活思维”的两点看法,即(1)善用情感力量引发学生求知欲,从而激活思维.(2)从有效思维到创造性思维谈对激活思维的有用价值.(一)善用情感力量引发学生求知欲,从而激活思维前苏联心理学家赞可夫认为“儿童的智力、情感和意志也象肌肉一样,如果不加强锻炼和给予正常的负担,它们反而衰退,不仅得不到应有的改进,有时还会变得迟钝起来”.这种明显意义上的思维缺氧现象,只有教师在遵循、掌握学生认知规律的前提下,充分运用教学内容改变、训练、培养学生新思维方式,才能给予积极地补氧,从而达到激活思维的目的.
1998年01期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 相平
<正> 思维是由多种学科来研究的,今天站在思政教师的教育实践观点上,从思维心理学角度谈我的关于“激活思维”的两点看法,即(1)善用情感力量引发学生求知欲,从而激活思维.(2)从有效思维到创造性思维谈对激活思维的有用价值.(一)善用情感力量引发学生求知欲,从而激活思维前苏联心理学家赞可夫认为“儿童的智力、情感和意志也象肌肉一样,如果不加强锻炼和给予正常的负担,它们反而衰退,不仅得不到应有的改进,有时还会变得迟钝起来”.这种明显意义上的思维缺氧现象,只有教师在遵循、掌握学生认知规律的前提下,充分运用教学内容改变、训练、培养学生新思维方式,才能给予积极地补氧,从而达到激活思维的目的.
1998年01期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张贵婷
<正> 体育专业基础理论包括《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动保健》、《体育测量》等几个学科,它们是体育专业学习内容的重要组成部分.自体育系建系以来,我一直担任这些学科的教学工作.我认为敬业、务实、进取是搞好该专业基础理论教学的根本所在.一、认真的治学态度是提高教学水平的基础认真的治学态度来自崇高的敬业精神,来自对所从事的工作的挚爱与执着的追求.体育系建系开班之初,专业基础理论教学起步于一穷二白,教师无教学大纲,师生无教材,更没有教学模型仪器等设
1998年01期 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张贵婷
<正> 体育专业基础理论包括《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动保健》、《体育测量》等几个学科,它们是体育专业学习内容的重要组成部分.自体育系建系以来,我一直担任这些学科的教学工作.我认为敬业、务实、进取是搞好该专业基础理论教学的根本所在.一、认真的治学态度是提高教学水平的基础认真的治学态度来自崇高的敬业精神,来自对所从事的工作的挚爱与执着的追求.体育系建系开班之初,专业基础理论教学起步于一穷二白,教师无教学大纲,师生无教材,更没有教学模型仪器等设
1998年01期 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张兆良
<正> 在应用导数求曲线的升降区间、极值点、凹凸性、拐点时,不等式的解法几乎成了能否顺利解题的关键.为使学员(生)获得准确、迅速的解题能力,在教学中采用突出一元n次不等式解的几何表示的讲法,会收到予期的效果.例如:求解不等式f(x)=(x-2)(x+3)(x-6)(x+7)>0分析:f(x)=0的根为-7、-3、2、6以这些根为分界点,把数轴分为4+1=5个区间,即(-∞,-7);(-7,-3);(-3,2);(2,6);(6,+∞).在每个区间里,f(x)右端的每个因式各有一定的符号.而f(x)每个区间里的正、负皆取决于因式为负值的个数.在每个区间里,只有当f(x)有偶数个负因式时,f(x)>0才能成立.也就是说f(x)>0才有解.
1998年01期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张兆良
<正> 在应用导数求曲线的升降区间、极值点、凹凸性、拐点时,不等式的解法几乎成了能否顺利解题的关键.为使学员(生)获得准确、迅速的解题能力,在教学中采用突出一元n次不等式解的几何表示的讲法,会收到予期的效果.例如:求解不等式f(x)=(x-2)(x+3)(x-6)(x+7)>0分析:f(x)=0的根为-7、-3、2、6以这些根为分界点,把数轴分为4+1=5个区间,即(-∞,-7);(-7,-3);(-3,2);(2,6);(6,+∞).在每个区间里,f(x)右端的每个因式各有一定的符号.而f(x)每个区间里的正、负皆取决于因式为负值的个数.在每个区间里,只有当f(x)有偶数个负因式时,f(x)>0才能成立.也就是说f(x)>0才有解.
1998年01期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李彩锐
<正> 定义教学的改革往往被人们忽视.我觉得有些数学定义,在教学中适当加以强化,从正面侧面及反面深入挖掘其本质,对于掌握基础知识颇有益处.本文谈谈我是怎样强化“特征根、特征向量定义”教学的.张禾瑞、郝(钅丙)新编《高等代数》第七章第五节给出了特征根、特征向量定义,是这样叙述的:设V是数域F上一个向量空间,σ是V的一个线性变换.定义1:设λ是F中一个数,如果存在V中,非零向量ξ使得(1)σξ=λξ那么λ就叫做σ的一个特征根,而ξ叫做σ的属于特征根λ的一个特征向量.在给出定义之后,紧接着举了几个实例让学生初步认识线性变换的特征根、特征向量.但仅仅做到这里是不够的,为使学生全面准确理解掌握定义,从以下几点加强了对定义的理解.1、特征根λ是数域F中的数,特征向量ξ是数域F上向量空间V中的非零向量.2、特征根λ与属于λ的特征向量ξ此两者是相互依存的.若在数域F中无特征根(或当λ∈F,λ不是σ的特征根)那么属于λ的特征向量就无从谈起;反之对于λ来说没有从属于它的任何特征向量,这样的特征根也一定是不存在的.
1998年01期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李彩锐
<正> 定义教学的改革往往被人们忽视.我觉得有些数学定义,在教学中适当加以强化,从正面侧面及反面深入挖掘其本质,对于掌握基础知识颇有益处.本文谈谈我是怎样强化“特征根、特征向量定义”教学的.张禾瑞、郝(钅丙)新编《高等代数》第七章第五节给出了特征根、特征向量定义,是这样叙述的:设V是数域F上一个向量空间,σ是V的一个线性变换.定义1:设λ是F中一个数,如果存在V中,非零向量ξ使得(1)σξ=λξ那么λ就叫做σ的一个特征根,而ξ叫做σ的属于特征根λ的一个特征向量.在给出定义之后,紧接着举了几个实例让学生初步认识线性变换的特征根、特征向量.但仅仅做到这里是不够的,为使学生全面准确理解掌握定义,从以下几点加强了对定义的理解.1、特征根λ是数域F中的数,特征向量ξ是数域F上向量空间V中的非零向量.2、特征根λ与属于λ的特征向量ξ此两者是相互依存的.若在数域F中无特征根(或当λ∈F,λ不是σ的特征根)那么属于λ的特征向量就无从谈起;反之对于λ来说没有从属于它的任何特征向量,这样的特征根也一定是不存在的.
1998年01期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马密霞
<正> 中学生已经掌握了听、说、读、写、算等基本学习技能和最普通的常识,学习的独立性有了明显的增强,基本上可以独立地进行课外学习,但也离不开教师的带领和指导.尤其是记忆方面,多数同学仍然属机械记忆方法,特别在化学学科的学习上,对一些符号、实验现象、一些理论的记忆仍属死记硬背式的,因此感到杂而乱,本文试谈几种记忆方法,希望对同行教师的教学有所帮助.一、兴趣记忆法兴趣记忆法就是培养对识记材料的兴趣以增进记忆的方法.
1998年01期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 马密霞
<正> 中学生已经掌握了听、说、读、写、算等基本学习技能和最普通的常识,学习的独立性有了明显的增强,基本上可以独立地进行课外学习,但也离不开教师的带领和指导.尤其是记忆方面,多数同学仍然属机械记忆方法,特别在化学学科的学习上,对一些符号、实验现象、一些理论的记忆仍属死记硬背式的,因此感到杂而乱,本文试谈几种记忆方法,希望对同行教师的教学有所帮助.一、兴趣记忆法兴趣记忆法就是培养对识记材料的兴趣以增进记忆的方法.
1998年01期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张杰
,张英杰
<正> 随着我国经济的迅速发展,师专培养的目标,不仅能胜任普通中学、中专的化学课,还能胜任职中、技校学校的课程,并能较好地组织学生开展化学课外活动,把课堂教学、实验室实验和社会实践结合起来.不仅要有扎实的理论基础,还要有比较广泛的知识面和对实际工作的适应性.这就要求我们的教学适应这种需要.为此,我们开设了两轮“实用化工”课,在教学中得到一些体会.一、开设“实用化工”课的目的现在我们化学教学存在的弊端是:教师只注重课本知识的讲授和实验技能的训练,而学生只注重所传授知识的接受.教师教得呆板,学生学得教条,知识面窄.学生进入到师专学习,仅是从课堂到实验室的单一教学方式.当然,课堂教学是基本教学形式,但不是唯一形式.师范院校应坚持师范性的基础上,将执行教学大纲的课堂教学与选修课的教学结合起来,以增加教学的实用性,拓宽学生的知识面.开设与实际紧密联系的“实用化工”课,为学生们毕业后更好地适应社会需要打好基础.
1998年01期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张杰
,张英杰
<正> 随着我国经济的迅速发展,师专培养的目标,不仅能胜任普通中学、中专的化学课,还能胜任职中、技校学校的课程,并能较好地组织学生开展化学课外活动,把课堂教学、实验室实验和社会实践结合起来.不仅要有扎实的理论基础,还要有比较广泛的知识面和对实际工作的适应性.这就要求我们的教学适应这种需要.为此,我们开设了两轮“实用化工”课,在教学中得到一些体会.一、开设“实用化工”课的目的现在我们化学教学存在的弊端是:教师只注重课本知识的讲授和实验技能的训练,而学生只注重所传授知识的接受.教师教得呆板,学生学得教条,知识面窄.学生进入到师专学习,仅是从课堂到实验室的单一教学方式.当然,课堂教学是基本教学形式,但不是唯一形式.师范院校应坚持师范性的基础上,将执行教学大纲的课堂教学与选修课的教学结合起来,以增加教学的实用性,拓宽学生的知识面.开设与实际紧密联系的“实用化工”课,为学生们毕业后更好地适应社会需要打好基础.
1998年01期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姜芬
<正> 混合物提纯一般应遵循如下原则:步骤简单,操作方便,除杂干净,杜绝新患.具体方法又分物理法提纯与化学法提纯.物理法提纯可采用以下几种途径.1.蒸发溶剂法例如:从Na_2SO_4溶液中分离出Na_2SO_4.方法:将Na_2SO_4溶液蒸发除掉水分.2.过滤法例如:除去CaCO_3粉末中混有的少量Na_2CO_3.方法:用蒸馏水将混合物充分溶解、过滤.便得到较纯净的CaCO_3固体.3.结晶法例如:除去NaNO_3中混有的少量NaCI.
1998年01期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 姜芬
<正> 混合物提纯一般应遵循如下原则:步骤简单,操作方便,除杂干净,杜绝新患.具体方法又分物理法提纯与化学法提纯.物理法提纯可采用以下几种途径.1.蒸发溶剂法例如:从Na_2SO_4溶液中分离出Na_2SO_4.方法:将Na_2SO_4溶液蒸发除掉水分.2.过滤法例如:除去CaCO_3粉末中混有的少量Na_2CO_3.方法:用蒸馏水将混合物充分溶解、过滤.便得到较纯净的CaCO_3固体.3.结晶法例如:除去NaNO_3中混有的少量NaCI.
1998年01期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 孟哲
<正> 人生活在地球上,不仅是地球的生物,同时也是地球物质所构成的生命之一.根据科学研究:地壳上各种矿物质元素含量曲线与人体各种矿物质元素含量曲线是吻合的.海洋中各种矿物质元素含量的曲线与人体血液中矿物质元素含量曲线也是吻全的.两种曲线有惊人的相似,这说明人体内各种元素不仅构成人的生命,同时也是生命需要的动态常量.矿物质元素比例曲线在生命活动中保持动态代谢平衡,是人生命健康的必要条件.失去平衡是使人生命健康损失及疾病产生的重要原因之一.
1998年01期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孟哲
<正> 人生活在地球上,不仅是地球的生物,同时也是地球物质所构成的生命之一.根据科学研究:地壳上各种矿物质元素含量曲线与人体各种矿物质元素含量曲线是吻合的.海洋中各种矿物质元素含量的曲线与人体血液中矿物质元素含量曲线也是吻全的.两种曲线有惊人的相似,这说明人体内各种元素不仅构成人的生命,同时也是生命需要的动态常量.矿物质元素比例曲线在生命活动中保持动态代谢平衡,是人生命健康的必要条件.失去平衡是使人生命健康损失及疾病产生的重要原因之一.
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