- 甘露;
我国目前老龄化、空巢化现状不断加剧,老年人的养老问题已成为十分严峻的社会性问题,以缓解社会养老压力为目的,探析社区嵌入式小微机构养老服务发展模式及相应运作机制。基于社区嵌入式小微机构养老服务模式的优势,以选择合适的场地、建设规模及嵌入方式为嵌入原则,规划和设计养老社区嵌入式布局,根据老人的心理和生理特点,构建嵌入式社区养老设施体系,分别从医疗保健类、生活照料类及文化娱乐类方面规划相关设施配置,促进社区嵌入式小微结构养老服务模式发展;从微观层面和宏观层面探讨该养老模式的运作机制,通过政府和社会资本的通力合作,构建社区嵌入式养老服务产业发展的整体性思维,增进机构与老人及家人之间的信任,实现社区嵌入式小微结构养老服务模式健康持续发展。
2021年04期 v.36;No.142 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1813K] [下载次数：1398 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 甘露;
我国目前老龄化、空巢化现状不断加剧,老年人的养老问题已成为十分严峻的社会性问题,以缓解社会养老压力为目的,探析社区嵌入式小微机构养老服务发展模式及相应运作机制。基于社区嵌入式小微机构养老服务模式的优势,以选择合适的场地、建设规模及嵌入方式为嵌入原则,规划和设计养老社区嵌入式布局,根据老人的心理和生理特点,构建嵌入式社区养老设施体系,分别从医疗保健类、生活照料类及文化娱乐类方面规划相关设施配置,促进社区嵌入式小微结构养老服务模式发展;从微观层面和宏观层面探讨该养老模式的运作机制,通过政府和社会资本的通力合作,构建社区嵌入式养老服务产业发展的整体性思维,增进机构与老人及家人之间的信任,实现社区嵌入式小微结构养老服务模式健康持续发展。
2021年04期 v.36;No.142 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1813K] [下载次数：1398 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 陈丽平;
城镇化建设的加速,人民生活水平不断的提高,让基于城市生活圈的生活物流服务应势崛起。但生活物流的发展仍处于起步阶段,行业较分散,各企业之间独自经营,信息技术投入不足,短时间内生活物流如何快速发展有待研究。运用决策试验与评估实验室法(DEMATEL)分析福州生活物流的相关数据,获得总影响力值和净影响力值,绘制因果图,确定发展福州生活物流的关键因素,针对生活物流的发展关键因素提出了相应建议,为生活物流未来的发展提供一定的借鉴及参考。
2021年04期 v.36;No.142 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：329 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈丽平;
城镇化建设的加速,人民生活水平不断的提高,让基于城市生活圈的生活物流服务应势崛起。但生活物流的发展仍处于起步阶段,行业较分散,各企业之间独自经营,信息技术投入不足,短时间内生活物流如何快速发展有待研究。运用决策试验与评估实验室法(DEMATEL)分析福州生活物流的相关数据,获得总影响力值和净影响力值,绘制因果图,确定发展福州生活物流的关键因素,针对生活物流的发展关键因素提出了相应建议,为生活物流未来的发展提供一定的借鉴及参考。
2021年04期 v.36;No.142 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：329 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韩琳琳;杨静如;
培育社区居民议事厅,促进居民更好的实现自我管理、自我服务,是构建基层社会治理新格局,完善群众参与基层社会治理的重要途径。针对B社区居民议事协商能力较弱的问题,对B社区居民议事厅运用小组工作方法进行能力建设,以公共治理理论和优势视角为理论基础,通过五次小组活动的实施建立了社区居民的议事机制,提升了议事厅成员的议事能力。
2021年04期 v.36;No.142 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：614 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 韩琳琳;杨静如;
培育社区居民议事厅,促进居民更好的实现自我管理、自我服务,是构建基层社会治理新格局,完善群众参与基层社会治理的重要途径。针对B社区居民议事协商能力较弱的问题,对B社区居民议事厅运用小组工作方法进行能力建设,以公共治理理论和优势视角为理论基础,通过五次小组活动的实施建立了社区居民的议事机制,提升了议事厅成员的议事能力。
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- 王韶峰;尼米聪;
"雉川"是一个有着近千年历史的地名,为宋代宗城县(今威县)的治所,最早出现在《大名府宗城县重修县学记》一文:"宗城旧治雉川,避河之冲,崇宁四年(1105)始迁邵固。"明清民国各级地方志书均原样照录,且没有明确的地址指向。二十世纪八十年代编印的《威县地名志》,首次将雉川"推测"为原宗城县治所的方家营村。这种推测,忽视了宋元祐三年(1088)《新宗城县三清殿记》碑所记述的内容,且不符合历史逻辑。之后,各类史志及网络文章多直接引用,并删除了"推测"二字,导致以讹传讹。深入梳理和辨析各类地方志、正史,特别是《新宗城县三清殿记》《大名府宗城县重修县学记》两通碑刻的内容,"雉川"这个文雅的地名明显指向为威县城。
2021年04期 v.36;No.142 18-21+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王韶峰;尼米聪;
"雉川"是一个有着近千年历史的地名,为宋代宗城县(今威县)的治所,最早出现在《大名府宗城县重修县学记》一文:"宗城旧治雉川,避河之冲,崇宁四年(1105)始迁邵固。"明清民国各级地方志书均原样照录,且没有明确的地址指向。二十世纪八十年代编印的《威县地名志》,首次将雉川"推测"为原宗城县治所的方家营村。这种推测,忽视了宋元祐三年(1088)《新宗城县三清殿记》碑所记述的内容,且不符合历史逻辑。之后,各类史志及网络文章多直接引用,并删除了"推测"二字,导致以讹传讹。深入梳理和辨析各类地方志、正史,特别是《新宗城县三清殿记》《大名府宗城县重修县学记》两通碑刻的内容,"雉川"这个文雅的地名明显指向为威县城。
2021年04期 v.36;No.142 18-21+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李俊生;
直隶第四师范学校是邢台大地上最早传播马克思主义的地方,也是中国共产党最早在邢台开展革命活动的地方,关于直隶四师第一名共产党员产生的时间,原来一致认为是1925年。现今考证,1923年入党的王克新是直隶四师第一名共产党员。他是中国最早的马克思主义者之一,是中国工农红军创建时期河南省的领导人。
2021年04期 v.36;No.142 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李俊生;
直隶第四师范学校是邢台大地上最早传播马克思主义的地方,也是中国共产党最早在邢台开展革命活动的地方,关于直隶四师第一名共产党员产生的时间,原来一致认为是1925年。现今考证,1923年入党的王克新是直隶四师第一名共产党员。他是中国最早的马克思主义者之一,是中国工农红军创建时期河南省的领导人。
2021年04期 v.36;No.142 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王会芝;
创业大学是在"大众创业、万众创新"时代背景下应运而生的创新创业服务载体。在工作实践中,通过扩展创新创业服务对象,拓宽创新创业服务内容,打造资源赋能平台等方式,探索形成多元化服务体系,并在发展过程中,探索创服方式方法,实现创服引领、区域赋能、联动发展,聚焦现实问题,助力区域经济发展。
2021年04期 v.36;No.142 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王会芝;
创业大学是在"大众创业、万众创新"时代背景下应运而生的创新创业服务载体。在工作实践中,通过扩展创新创业服务对象,拓宽创新创业服务内容,打造资源赋能平台等方式,探索形成多元化服务体系,并在发展过程中,探索创服方式方法,实现创服引领、区域赋能、联动发展,聚焦现实问题,助力区域经济发展。
2021年04期 v.36;No.142 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 杨英法;
剥削,不仅是个经济学概念,同时也是一个伦理学概念和法学概念。消灭剥削,不仅仅因为一种行为在经济学上被认定为不劳而获,实际在伦理学上也被认定为不正当,法律上被认定为不合法。如果只是从经济学的角度进行阐释,不充分考虑剥削概念与伦理学、法学的兼容,就会使得其所认定为剥削的一些行为在伦理学上是正当的,在法律上是合法的,这样在解释现实中一些经济现象的时候,就很容易陷入理论困境。破解剥削理论困境,必须对剥削概念加以重新解释,保持经济学、伦理学和法学解释的一致,即当作剥削所欲消灭的,必须是无功或超功取得的那些不正当的、违法的行为,而不能连功酬相当的正当的、合法的行为也予以消灭。
2021年04期 v.36;No.142 30-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：221 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨英法;
剥削,不仅是个经济学概念,同时也是一个伦理学概念和法学概念。消灭剥削,不仅仅因为一种行为在经济学上被认定为不劳而获,实际在伦理学上也被认定为不正当,法律上被认定为不合法。如果只是从经济学的角度进行阐释,不充分考虑剥削概念与伦理学、法学的兼容,就会使得其所认定为剥削的一些行为在伦理学上是正当的,在法律上是合法的,这样在解释现实中一些经济现象的时候,就很容易陷入理论困境。破解剥削理论困境,必须对剥削概念加以重新解释,保持经济学、伦理学和法学解释的一致,即当作剥削所欲消灭的,必须是无功或超功取得的那些不正当的、违法的行为,而不能连功酬相当的正当的、合法的行为也予以消灭。
2021年04期 v.36;No.142 30-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：221 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张雁;陈定洋;
新乡贤作为推进乡村全面振兴的重要人才资源,是乡村亟需争取吸纳的重要人群。乡村社会通常按照政府主导、社会协同、文化吸引和乡村建设四重逻辑增强对新乡贤的吸引力。但在实际工作中容易忽视生活环境差异、文化观念限制、政策落实偏差和机制平台缺位等问题。基于此,新乡贤回流工作应当按照先"下乡"再"入乡"的思维方式,通过增强乡村基础设施建设、释放文化治理效能、增强政策网络覆盖和搭建人才孵化平台,以此来提升新乡贤的乡村认同感和社会融入感,增强新乡贤助力乡村振兴战略的实效。
2021年04期 v.36;No.142 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：911 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 张雁;陈定洋;
新乡贤作为推进乡村全面振兴的重要人才资源,是乡村亟需争取吸纳的重要人群。乡村社会通常按照政府主导、社会协同、文化吸引和乡村建设四重逻辑增强对新乡贤的吸引力。但在实际工作中容易忽视生活环境差异、文化观念限制、政策落实偏差和机制平台缺位等问题。基于此,新乡贤回流工作应当按照先"下乡"再"入乡"的思维方式,通过增强乡村基础设施建设、释放文化治理效能、增强政策网络覆盖和搭建人才孵化平台,以此来提升新乡贤的乡村认同感和社会融入感,增强新乡贤助力乡村振兴战略的实效。
2021年04期 v.36;No.142 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：911 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 郭瑞;龚颖;叶松;王亮;
习近平同志在党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,其中农村社区社科知识普及既是提高人民群众人文社科知识素养的需要,也是建设全面小康社会的必然要求。结合学界对社科知识普及载体的研究现状,分析农村社区社科普及存在的问题及原因,提出载体创新建议,长期促进农村社科知识普及。
2021年04期 v.36;No.142 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：453 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 郭瑞;龚颖;叶松;王亮;
习近平同志在党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,其中农村社区社科知识普及既是提高人民群众人文社科知识素养的需要,也是建设全面小康社会的必然要求。结合学界对社科知识普及载体的研究现状,分析农村社区社科普及存在的问题及原因,提出载体创新建议,长期促进农村社科知识普及。
2021年04期 v.36;No.142 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：453 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈群;陆建华;
庄子的《逍遥游》,从"我"的视角来看,鲲鹏作为自我的化身有三层涵义。首先,从低处去往高处,由鲲转为鹏后,达到一种"大化"的境界,实际上表达了庄子一种理想的政治生态,不迷恋于世俗官禄的"耳目声色"的满足,他希望执政者与为官者拥有一颗"大化"之心,融于天下,体恤民众忧苦疾乐。其次,从大物之用方面,为政者除了要具备为官能力外,更要精准聚焦"关键少数"的统领作用。再次,"小大之辨"反映了为官者要围绕家国一体各司其职、各尽其责。庄子《逍遥游》中所反映的清廉思想对我国推进一体"三不"机制具有借鉴意义,它启示着我们关于腐败不仅要"不敢""不能""不想",更要具有庄子的"大德"的胸怀。
2021年04期 v.36;No.142 47-50+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：1554 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈群;陆建华;
庄子的《逍遥游》,从"我"的视角来看,鲲鹏作为自我的化身有三层涵义。首先,从低处去往高处,由鲲转为鹏后,达到一种"大化"的境界,实际上表达了庄子一种理想的政治生态,不迷恋于世俗官禄的"耳目声色"的满足,他希望执政者与为官者拥有一颗"大化"之心,融于天下,体恤民众忧苦疾乐。其次,从大物之用方面,为政者除了要具备为官能力外,更要精准聚焦"关键少数"的统领作用。再次,"小大之辨"反映了为官者要围绕家国一体各司其职、各尽其责。庄子《逍遥游》中所反映的清廉思想对我国推进一体"三不"机制具有借鉴意义,它启示着我们关于腐败不仅要"不敢""不能""不想",更要具有庄子的"大德"的胸怀。
2021年04期 v.36;No.142 47-50+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：1554 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 羊中太;康开荣;
习近平总书记指出"一个国家治理体系和治理能力的现代化水平很大程度上体现在基层,基础不牢,地动山摇,要推动社会治理重心向基层下移"。乡村社会作为国家治理的基本单元和重要场域,在不同区域中具有差异性和独特性,在西北地区,这种差异性、独特性尤以青藏地区具有代表性。通过实地调研,深度分析青藏乡村社会治理过程中形成的"班玛经验",发现这种具有代表性的乡村社会治理模式内驱力不足,在乡村振兴、美丽乡村建设的政策叠加效应下需要注入新血液及新思想。因此,通过对青藏地区具有代表性的个性模式剖析和创新,来建构乡村社会"三农"队伍一核多元善治格局,旨在推进乡村善治的实现和乡村振兴战略的落地。
2021年04期 v.36;No.142 51-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：240 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 羊中太;康开荣;
习近平总书记指出"一个国家治理体系和治理能力的现代化水平很大程度上体现在基层,基础不牢,地动山摇,要推动社会治理重心向基层下移"。乡村社会作为国家治理的基本单元和重要场域,在不同区域中具有差异性和独特性,在西北地区,这种差异性、独特性尤以青藏地区具有代表性。通过实地调研,深度分析青藏乡村社会治理过程中形成的"班玛经验",发现这种具有代表性的乡村社会治理模式内驱力不足,在乡村振兴、美丽乡村建设的政策叠加效应下需要注入新血液及新思想。因此,通过对青藏地区具有代表性的个性模式剖析和创新,来建构乡村社会"三农"队伍一核多元善治格局,旨在推进乡村善治的实现和乡村振兴战略的落地。
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- 王计永;梁志霞;
师范类大学生到基层学校进行顶岗实习,是强化实践教学,提升专业发展,支援基础教育,促进基层教育均衡发展的重要体现,是一个产学研融合转化的系统工程。以M学院师范生顶岗实习为例,就顶岗实习基础教育契合性对顶岗实习学生和实习基地进行了问卷调查和访谈,发现师范类大学生顶岗实习与基础教育的契合性虽然取得了一定成效,但仍存在较大的发展空间。从顶岗实习与基础教育契合性的着力点、契合点和增长点三个方面提出了完善顶岗实习与基础教育深度融合的思路对策。
2021年04期 v.36;No.142 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 552K] [下载次数：449 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王计永;梁志霞;
师范类大学生到基层学校进行顶岗实习,是强化实践教学,提升专业发展,支援基础教育,促进基层教育均衡发展的重要体现,是一个产学研融合转化的系统工程。以M学院师范生顶岗实习为例,就顶岗实习基础教育契合性对顶岗实习学生和实习基地进行了问卷调查和访谈,发现师范类大学生顶岗实习与基础教育的契合性虽然取得了一定成效,但仍存在较大的发展空间。从顶岗实习与基础教育契合性的着力点、契合点和增长点三个方面提出了完善顶岗实习与基础教育深度融合的思路对策。
2021年04期 v.36;No.142 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 552K] [下载次数：449 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈争;
基于OBE理念的高校课程评价体系聚焦在学习成果上,形成从培养方案、教学大纲、教学过程以及教学反馈等一套系统完善的评价闭环,评价的改进与优化也贯穿课程教学与学生培养的全过程。基于OBE理念视角,探讨了高校课程评价体系构建存在的问题和应该遵循的原则,并针对性地提出了课程评价体系的优化策略。
2021年04期 v.36;No.142 63-66+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：1523 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：39 ] |[阅读次数：2 ] - 陈争;
基于OBE理念的高校课程评价体系聚焦在学习成果上,形成从培养方案、教学大纲、教学过程以及教学反馈等一套系统完善的评价闭环,评价的改进与优化也贯穿课程教学与学生培养的全过程。基于OBE理念视角,探讨了高校课程评价体系构建存在的问题和应该遵循的原则,并针对性地提出了课程评价体系的优化策略。
2021年04期 v.36;No.142 63-66+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：1523 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：39 ] |[阅读次数：1 ] - 黄升平;
根据教育部师范类专业认证标准,分析了目前普通高等院校师范类专业在构建和完善人才培养质量保障体系存在的一些问题,提出更加合理且科学的改进措施,确保质量常态化监控机制能够覆盖教学工作全过程,对社会评价机制予以不断完善,将评价结果充分利用,进而达到提升师范类人才培养质量的目的。
2021年04期 v.36;No.142 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：740 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 黄升平;
根据教育部师范类专业认证标准,分析了目前普通高等院校师范类专业在构建和完善人才培养质量保障体系存在的一些问题,提出更加合理且科学的改进措施,确保质量常态化监控机制能够覆盖教学工作全过程,对社会评价机制予以不断完善,将评价结果充分利用,进而达到提升师范类人才培养质量的目的。
2021年04期 v.36;No.142 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：740 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 张艳丽;
幼儿园教师作为履行幼儿园教育职责的专业人员,必须具备扎实的专业理论和实践知识。高等师范院校的学前教育专业是培养高质量幼儿园教师的主要场所,而教育实习是有助于准幼儿教师实践技能锻炼的重要渠道。通过社会支持理论视角,透视学前教育专业本科生在教育实习中面临的困难,剖析背后的深层原因,进而提出高校、幼儿园及本科生自身"三位一体"的社会支持体系构建策略,为高等师范院校开设学前教育课程、设置人才培养方案以及培养新时代合格的幼儿教师提供参考意见和建议。
2021年04期 v.36;No.142 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：2075 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] - 张艳丽;
幼儿园教师作为履行幼儿园教育职责的专业人员,必须具备扎实的专业理论和实践知识。高等师范院校的学前教育专业是培养高质量幼儿园教师的主要场所,而教育实习是有助于准幼儿教师实践技能锻炼的重要渠道。通过社会支持理论视角,透视学前教育专业本科生在教育实习中面临的困难,剖析背后的深层原因,进而提出高校、幼儿园及本科生自身"三位一体"的社会支持体系构建策略,为高等师范院校开设学前教育课程、设置人才培养方案以及培养新时代合格的幼儿教师提供参考意见和建议。
2021年04期 v.36;No.142 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 224K] [下载次数：2075 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ]
- 曾平;
通常情况下,只有当政党夺取政权后,才开始重视"反腐倡廉"并付诸行动。但对中国共产党这一用马克思主义武装起来的工人阶级先锋队组织来说,自成立之日起,就将"反腐倡廉"写在了旗帜上——由中国共产党领导的安源工人运动,进行了最早的、成效显著的反腐倡廉实践。时至今日,中国共产党虽然走过了光辉战斗的百年历程,但反腐倡廉一直贯穿其中,由安源工人运动提供的中国共产党在特定历史时期开展反腐倡廉建设的基本做法、实践经验,依然具有重要而深刻的历史价值和现实启示。
2021年04期 v.36;No.142 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 曾平;
通常情况下,只有当政党夺取政权后,才开始重视"反腐倡廉"并付诸行动。但对中国共产党这一用马克思主义武装起来的工人阶级先锋队组织来说,自成立之日起,就将"反腐倡廉"写在了旗帜上——由中国共产党领导的安源工人运动,进行了最早的、成效显著的反腐倡廉实践。时至今日,中国共产党虽然走过了光辉战斗的百年历程,但反腐倡廉一直贯穿其中,由安源工人运动提供的中国共产党在特定历史时期开展反腐倡廉建设的基本做法、实践经验,依然具有重要而深刻的历史价值和现实启示。
2021年04期 v.36;No.142 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王林;
人类的天性冲动和生活环境的差异导致了人类思想的差异,进而使人们开始探求异同,比较史学和比较历史应运而生。中外曾出现过比较研究热,今虽已降温,但随着近年来中国的发展,比较历史热又再度高涨起来。究其原因,视野开阔是最重要的。但比较历史也有质疑之声,如在一手史料与非一手史料、异同、历时性与共时性、整体与部分难以兼顾。这也与研究者的精力、知识经验、时代背景密切相关。而通过比较450—750年的欧洲史与200—600年的中国史,比较历史容易得出统治文化的先期形成与巩固对政治共同体认同的塑造起了至关重要的作用,而后者对统一的政治实体的形成和延续至关重要的结论。
2021年04期 v.36;No.142 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：269 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王林;
人类的天性冲动和生活环境的差异导致了人类思想的差异,进而使人们开始探求异同,比较史学和比较历史应运而生。中外曾出现过比较研究热,今虽已降温,但随着近年来中国的发展,比较历史热又再度高涨起来。究其原因,视野开阔是最重要的。但比较历史也有质疑之声,如在一手史料与非一手史料、异同、历时性与共时性、整体与部分难以兼顾。这也与研究者的精力、知识经验、时代背景密切相关。而通过比较450—750年的欧洲史与200—600年的中国史,比较历史容易得出统治文化的先期形成与巩固对政治共同体认同的塑造起了至关重要的作用,而后者对统一的政治实体的形成和延续至关重要的结论。
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- 何军东;王军英;徐惠敏;郑玉梅;王秀敏;
针对近年来农产品区域公用品牌在快速发展过程中遇到的品牌使用混乱、品牌效应不高等困扰和问题,从产权角度分析了造成当前困境的主要原因,即由于公用品牌的产权悖论造成责任主体不明、使用主体混乱和维护机制缺乏等。在原因分析的基础上,提出了"区域公用品牌+企业品牌"的双品牌策略,该策略既能够满足区域公用品牌的公用属性诉求,又能兼顾产权清晰的经营诉求,能够有效地避免出现搭便车、公用墓地悲哀等区域公用品牌困扰,该策略方案对于当前农产品区域公用品牌经营管理具有较强的实践价值。
2021年04期 v.36;No.142 86-89+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：453 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 何军东;王军英;徐惠敏;郑玉梅;王秀敏;
针对近年来农产品区域公用品牌在快速发展过程中遇到的品牌使用混乱、品牌效应不高等困扰和问题,从产权角度分析了造成当前困境的主要原因,即由于公用品牌的产权悖论造成责任主体不明、使用主体混乱和维护机制缺乏等。在原因分析的基础上,提出了"区域公用品牌+企业品牌"的双品牌策略,该策略既能够满足区域公用品牌的公用属性诉求,又能兼顾产权清晰的经营诉求,能够有效地避免出现搭便车、公用墓地悲哀等区域公用品牌困扰,该策略方案对于当前农产品区域公用品牌经营管理具有较强的实践价值。
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以太行山高速公路沿线区域为研究对象,运用全域旅游发展理念,对"一路三带"协同发展路径进行探究。结果表明:太行山高速公路建成通车,将沿线53个4A级以上景区串联起来,并有效激活其它各类资源,奠定"一路三带"依托全域旅游发展的基础;根据点-轴结构理论和全时空旅游布局观点,打造太行山斑块-廊道式全域旅游发展格局,是因地制宜布局三条产业带的重要依据;通过政策引领、全域整合、全业联动、全员参与和科技助力,推动"一路三带"沿线区域在旅游业带动下形成全域旅游发展格局,是实现"一路三带"协同发展的可行路径。
2021年04期 v.36;No.142 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K] [下载次数：380 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张海燕;王傲冰;刘琳;
以太行山高速公路沿线区域为研究对象,运用全域旅游发展理念,对"一路三带"协同发展路径进行探究。结果表明:太行山高速公路建成通车,将沿线53个4A级以上景区串联起来,并有效激活其它各类资源,奠定"一路三带"依托全域旅游发展的基础;根据点-轴结构理论和全时空旅游布局观点,打造太行山斑块-廊道式全域旅游发展格局,是因地制宜布局三条产业带的重要依据;通过政策引领、全域整合、全业联动、全员参与和科技助力,推动"一路三带"沿线区域在旅游业带动下形成全域旅游发展格局,是实现"一路三带"协同发展的可行路径。
2021年04期 v.36;No.142 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K] [下载次数：380 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张桂杰;
债转股是推动企业"去杠杆"的有效工具,是防范金融风险的一项重大举措。分析了债转股的理论基础和现实背景,探讨了债转股对企业发展的意义。剖析鞍钢债转股的实践,其明确的战略目标、优质的资产基础、盈利稳定的产品、高效的营运管理模式和预期价值增长的股东权益具有债转股的必要性与合理性,通过债转股能够缓解其流动性压力,降低财务风险,推动企业的可持续发展。
2021年04期 v.36;No.142 95-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：428 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 张桂杰;
债转股是推动企业"去杠杆"的有效工具,是防范金融风险的一项重大举措。分析了债转股的理论基础和现实背景,探讨了债转股对企业发展的意义。剖析鞍钢债转股的实践,其明确的战略目标、优质的资产基础、盈利稳定的产品、高效的营运管理模式和预期价值增长的股东权益具有债转股的必要性与合理性,通过债转股能够缓解其流动性压力,降低财务风险,推动企业的可持续发展。
2021年04期 v.36;No.142 95-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：428 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 纪慧生;宁燕;
以景区为核心的旅游供应链模式较传统的以旅行社为核心的旅游供应链模式具有优势,但以景区为中心的旅游供应链模式目前仍存在部门管理职责不清、资源配置和维护规划不合理、电子商务利用不足等问题。基于绿色旅游需求,结合互联网发展和游客需求,强调绿色旅游在旅游供应链模式中的作用,进而提出以景区为核心的旅游供应链模式的改进策略,最后以鼓浪屿为案例进行了分析。
2021年04期 v.36;No.142 102-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1025K] [下载次数：701 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 纪慧生;宁燕;
以景区为核心的旅游供应链模式较传统的以旅行社为核心的旅游供应链模式具有优势,但以景区为中心的旅游供应链模式目前仍存在部门管理职责不清、资源配置和维护规划不合理、电子商务利用不足等问题。基于绿色旅游需求,结合互联网发展和游客需求,强调绿色旅游在旅游供应链模式中的作用,进而提出以景区为核心的旅游供应链模式的改进策略,最后以鼓浪屿为案例进行了分析。
2021年04期 v.36;No.142 102-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1025K] [下载次数：701 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ]
- 赵国杰;
有认为苏轼《浣溪沙·西塞山前白鹭飞》乃檃括词者。依据"檃括词之本乃‘稍加檃括,使就声律’及另三条特征"将其归结为与之相反的"囊括词"。改进伊格尔顿的"细读法",提出"原典文本语义微析质疑阅读/学习·探究法",分析围绕张志和原创而苏轼、黄庭坚、徐俯等人囊括词再造的关联纠结,从一个新视角呈现了宋词发展的历程。
2021年04期 v.36;No.142 108-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵国杰;
有认为苏轼《浣溪沙·西塞山前白鹭飞》乃檃括词者。依据"檃括词之本乃‘稍加檃括,使就声律’及另三条特征"将其归结为与之相反的"囊括词"。改进伊格尔顿的"细读法",提出"原典文本语义微析质疑阅读/学习·探究法",分析围绕张志和原创而苏轼、黄庭坚、徐俯等人囊括词再造的关联纠结,从一个新视角呈现了宋词发展的历程。
2021年04期 v.36;No.142 108-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郝艳燕;
明代中期开始,庄学勃兴,在此思潮之下,公安派代表人物袁中道作《导庄》七篇,借庄子思想对个人思想进行梳理剖析。袁中道以庄子"齐物"观来阐释自己儒释道相融的思想,以庄子"逍遥"论来解说自己的文学观,以庄子"养生"思想来思考自己的人生。《导庄》体现了袁中道对庄学的理解,更体现了他作为一个封建文人的处世之道,也贯注着晚明文人对所处时代的反思。
2021年04期 v.36;No.142 113-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郝艳燕;
明代中期开始,庄学勃兴,在此思潮之下,公安派代表人物袁中道作《导庄》七篇,借庄子思想对个人思想进行梳理剖析。袁中道以庄子"齐物"观来阐释自己儒释道相融的思想,以庄子"逍遥"论来解说自己的文学观,以庄子"养生"思想来思考自己的人生。《导庄》体现了袁中道对庄学的理解,更体现了他作为一个封建文人的处世之道,也贯注着晚明文人对所处时代的反思。
2021年04期 v.36;No.142 113-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘纪新;黄恋;
《蓝宇》(中)和《爱不到还是不能爱》(■)(泰)都是同性爱情题材影片。由于中泰两国社会文化语境与同性爱情认知的差异,导致两部影片的审美特征截然不同。《爱不到还是不能爱》讲述的是一个阳光之下的纯净、唯美的爱情故事,《蓝宇》所呈现的地下恋情则充满奇观色彩并带有畸形倾向。两部影片的主人公或趋向完美或带有明显缺陷,人物性格有着很大差异。通过对这两部中泰影片的深度剖析,探寻中泰同性爱情题材电影的不同审美特征及其背后的文化差异。
2021年04期 v.36;No.142 117-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：848 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘纪新;黄恋;
《蓝宇》(中)和《爱不到还是不能爱》(■)(泰)都是同性爱情题材影片。由于中泰两国社会文化语境与同性爱情认知的差异,导致两部影片的审美特征截然不同。《爱不到还是不能爱》讲述的是一个阳光之下的纯净、唯美的爱情故事,《蓝宇》所呈现的地下恋情则充满奇观色彩并带有畸形倾向。两部影片的主人公或趋向完美或带有明显缺陷,人物性格有着很大差异。通过对这两部中泰影片的深度剖析,探寻中泰同性爱情题材电影的不同审美特征及其背后的文化差异。
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- 李杰;韩立明;闫当岩;
中国式摔跤是中华传统体育的代表性项目,是传承中华优秀传统文化的重要载体。在传统体育进校园的背景下,将中国式摔跤的项目特点与体育课程目标联系起来,分别从体育学科核心素养的四个方面出发,探讨中国式摔跤对于促进青少年全面发展所具备的独特优势,得出中国式摔跤是一项可以使青少年实现强健体魄、心理健康发展、锤炼意志品质和继承优秀传统文化的体育运动。在学校体育中推广中国式摔跤对于新时代青少年树立文化自信,传承和发扬中华优秀传统文化具有重要意义。
2021年04期 v.36;No.142 130-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：499 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 李杰;韩立明;闫当岩;
中国式摔跤是中华传统体育的代表性项目,是传承中华优秀传统文化的重要载体。在传统体育进校园的背景下,将中国式摔跤的项目特点与体育课程目标联系起来,分别从体育学科核心素养的四个方面出发,探讨中国式摔跤对于促进青少年全面发展所具备的独特优势,得出中国式摔跤是一项可以使青少年实现强健体魄、心理健康发展、锤炼意志品质和继承优秀传统文化的体育运动。在学校体育中推广中国式摔跤对于新时代青少年树立文化自信,传承和发扬中华优秀传统文化具有重要意义。
2021年04期 v.36;No.142 130-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：499 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 许冬明;赵一平;杨继星;
通过探讨体育教育专业立德树人的思想导向和实施路径。研究表明:坚持马克思主义理想信念、践行社会主义核心价值观并通过立德树人的实施路径促使体育教育专业的立德树人与学校德育相融合,以促进立德树人体系更好的为体育教育专业培育德才兼备的优秀人才保驾护航,形成"三全育人"大格局。
2021年04期 v.36;No.142 136-139+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：538 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 许冬明;赵一平;杨继星;
通过探讨体育教育专业立德树人的思想导向和实施路径。研究表明:坚持马克思主义理想信念、践行社会主义核心价值观并通过立德树人的实施路径促使体育教育专业的立德树人与学校德育相融合,以促进立德树人体系更好的为体育教育专业培育德才兼备的优秀人才保驾护航,形成"三全育人"大格局。
2021年04期 v.36;No.142 136-139+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：538 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王春明;
运用文献资料法、综合分析法、逻辑推理法从课程思政视域出发,通过对大学武术课程的教学探究,研究分析武术自身所蕴含的"课程思政"的文化内涵与价值;充分发掘大学武术课程对提升大学生思想品德素质方面的作用;探寻如何通过大学武术课程提高学生思想的品德素质的对策,真正发挥出大学武术课程在"课程思政"方面的教育价值,从而转变学生的思想,增强学生的思想品质。
2021年04期 v.36;No.142 140-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：803 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 王春明;
运用文献资料法、综合分析法、逻辑推理法从课程思政视域出发,通过对大学武术课程的教学探究,研究分析武术自身所蕴含的"课程思政"的文化内涵与价值;充分发掘大学武术课程对提升大学生思想品德素质方面的作用;探寻如何通过大学武术课程提高学生思想的品德素质的对策,真正发挥出大学武术课程在"课程思政"方面的教育价值,从而转变学生的思想,增强学生的思想品质。
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当今我国经济的稳步上升,体育用品制造业转向服务型的高质量发展逐渐成为引领构建新发展格局的基准。运用文献资料法、逻辑分析法等研究手段,阐述了体育用品制造业服务化的内涵;指出路径依赖:围绕制体育用品造业服务化延伸服务产业链、抓住新兴服务业发展优化产业结构、发挥体育用品制造业基础优势打造多元化经济体系及科学性、合理性的路径原则,重点从产品+服务、增值服务、整体解决方案、去制造化四条路径剖析了服务化视域下体育用品制造业的演进机理。
2021年04期 v.36;No.142 144-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 赵少杰;
当今我国经济的稳步上升,体育用品制造业转向服务型的高质量发展逐渐成为引领构建新发展格局的基准。运用文献资料法、逻辑分析法等研究手段,阐述了体育用品制造业服务化的内涵;指出路径依赖:围绕制体育用品造业服务化延伸服务产业链、抓住新兴服务业发展优化产业结构、发挥体育用品制造业基础优势打造多元化经济体系及科学性、合理性的路径原则,重点从产品+服务、增值服务、整体解决方案、去制造化四条路径剖析了服务化视域下体育用品制造业的演进机理。
2021年04期 v.36;No.142 144-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：216 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 张怡;蔡振禹;陈聚芳;
坚持问题导向推进大中小学思想政治课程内容一体化,关键是要以问题为中心明晰目前存在的理论问题与面临的实际问题,从顶层设计高度对大中小学思政课内容进行统筹安排、科学合理规划。同时要推动形成衔接顺畅的目标体系,以更好地打造内容丰富、比重平衡的思政课内容体系,从而推动大中小学思政课内容一体化建设的深化。
2021年04期 v.36;No.142 150-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：692 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 张怡;蔡振禹;陈聚芳;
坚持问题导向推进大中小学思想政治课程内容一体化,关键是要以问题为中心明晰目前存在的理论问题与面临的实际问题,从顶层设计高度对大中小学思政课内容进行统筹安排、科学合理规划。同时要推动形成衔接顺畅的目标体系,以更好地打造内容丰富、比重平衡的思政课内容体系,从而推动大中小学思政课内容一体化建设的深化。
2021年04期 v.36;No.142 150-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：692 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 杨帆;
在经济全球化的大趋势下,高等教育国际化已经成为世界各所大学发展的常态和生存方式,但是由于我国高等教育国际化起步较晚,其水平和程度仍在较低层次徘徊。以加拿大阿尔伯塔大学为例,在探析加拿大阿尔伯塔大学走高等教育国际化之路,迅速成为世界名校的成因的基础上,运用SWOT分析法分析我国高等教育国际化内外部环境的优势和劣势,得出阿尔伯塔大学管理理念对我国高等教育国际化的启示。
2021年04期 v.36;No.142 156-160+169页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：394 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨帆;
在经济全球化的大趋势下,高等教育国际化已经成为世界各所大学发展的常态和生存方式,但是由于我国高等教育国际化起步较晚,其水平和程度仍在较低层次徘徊。以加拿大阿尔伯塔大学为例,在探析加拿大阿尔伯塔大学走高等教育国际化之路,迅速成为世界名校的成因的基础上,运用SWOT分析法分析我国高等教育国际化内外部环境的优势和劣势,得出阿尔伯塔大学管理理念对我国高等教育国际化的启示。
2021年04期 v.36;No.142 156-160+169页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：394 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王凌霞;刘小丽;
乡村振兴是地方政府和地方高校的共同职责与使命担当。"双师课堂"助力乡村教育缓解现实困境、突破发展瓶颈,助力乡村教育均衡发展,是地方政府和地方高校助力乡村振兴的重要抓手。地方政府与地方高校应协同共建"双师课堂",逐步健全宣传引导机制、协同整合机制、资源配置机制与监督考核机制等;双方提升共建意识,通过搭建合作平台、科学顶层设计、开拓资源渠道等路径,创新乡村振兴新模式、构建乡村振兴新格局,助力乡村振兴,提升群众获得感。
2021年04期 v.36;No.142 161-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：595 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 王凌霞;刘小丽;
乡村振兴是地方政府和地方高校的共同职责与使命担当。"双师课堂"助力乡村教育缓解现实困境、突破发展瓶颈,助力乡村教育均衡发展,是地方政府和地方高校助力乡村振兴的重要抓手。地方政府与地方高校应协同共建"双师课堂",逐步健全宣传引导机制、协同整合机制、资源配置机制与监督考核机制等;双方提升共建意识,通过搭建合作平台、科学顶层设计、开拓资源渠道等路径,创新乡村振兴新模式、构建乡村振兴新格局,助力乡村振兴,提升群众获得感。
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中华优秀传统文化融入高校思政课教学,对大学生认同马克思主义理想信念和社会主义核心价值观、以及提升大学生民族文化自信都具有重要意义。为此,我们要深入挖掘传统文化精髓,找准其与高校思政课的契合点;并从课堂教学和实践教学两方面积极探索中华优秀传统文化融入思政课的有效路径。
2021年04期 v.36;No.142 165-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：1294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 赵玉娟;刘月霞;
中华优秀传统文化融入高校思政课教学,对大学生认同马克思主义理想信念和社会主义核心价值观、以及提升大学生民族文化自信都具有重要意义。为此,我们要深入挖掘传统文化精髓,找准其与高校思政课的契合点;并从课堂教学和实践教学两方面积极探索中华优秀传统文化融入思政课的有效路径。
2021年04期 v.36;No.142 165-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：1294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 汪杰锋;
作为中华民族生生不息的智慧结晶与精神寄托,优秀乡土文化是校本德育课程开发的起点和源泉。当前,作为德育课程起点的乡村伦理缺失以及作为校本德育之源的乡土文化隐退,遮蔽了农村学校德育课程在塑造乡村精神文明、促进学生道德成长方面的重要功能,需要立足皖西北颍淮乡土文化教育与传承实践,重拾优秀乡土文化的学校德育价值,通过挖掘乡土生活中的德育资源,进一步拓展农村学校课程的德育功能,完善基于校本的乡土课程保障机制,着力实现农村校本德育视域中的乡土文化"课程化"。
2021年04期 v.36;No.142 170-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：432 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 汪杰锋;
作为中华民族生生不息的智慧结晶与精神寄托,优秀乡土文化是校本德育课程开发的起点和源泉。当前,作为德育课程起点的乡村伦理缺失以及作为校本德育之源的乡土文化隐退,遮蔽了农村学校德育课程在塑造乡村精神文明、促进学生道德成长方面的重要功能,需要立足皖西北颍淮乡土文化教育与传承实践,重拾优秀乡土文化的学校德育价值,通过挖掘乡土生活中的德育资源,进一步拓展农村学校课程的德育功能,完善基于校本的乡土课程保障机制,着力实现农村校本德育视域中的乡土文化"课程化"。
2021年04期 v.36;No.142 170-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：432 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 王蕊;
乡村振兴的关键是乡村教育的振兴,而乡村教育的根基和基础在家庭教育。农村家庭教育面临着家庭教育主体缺位严重、家庭教育理念有待改善、缺乏有力的外部支持等挑战。在乡村振兴背景下,可从以下方面提升农村家庭教育质量:明确家长的主体责任,提高家庭教育的参与度;改善家长的家庭教育观念,形成科学的家庭教育体系;构建全方位的家庭教育支持体系。
2021年04期 v.36;No.142 176-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：2616 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 王蕊;
乡村振兴的关键是乡村教育的振兴,而乡村教育的根基和基础在家庭教育。农村家庭教育面临着家庭教育主体缺位严重、家庭教育理念有待改善、缺乏有力的外部支持等挑战。在乡村振兴背景下,可从以下方面提升农村家庭教育质量:明确家长的主体责任,提高家庭教育的参与度;改善家长的家庭教育观念,形成科学的家庭教育体系;构建全方位的家庭教育支持体系。
2021年04期 v.36;No.142 176-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：2616 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：5 ] - 骆成;
孔子在其教育生涯中重视教师对学生的影响,提出了"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"、"学而不厌,诲而不倦"等教师理念,对后世教师应具备的素质以及形象产生了深远影响;高校辅导员是开展大学生思想政治教育、管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生成长成才的人生导师。通过剖析孔子教师理念,提出尊重个性、关爱学生等启示,以期对高校辅导员开展教育工作提供更多的思路和方法。
2021年04期 v.36;No.142 180-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：381 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 骆成;
孔子在其教育生涯中重视教师对学生的影响,提出了"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"、"学而不厌,诲而不倦"等教师理念,对后世教师应具备的素质以及形象产生了深远影响;高校辅导员是开展大学生思想政治教育、管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生成长成才的人生导师。通过剖析孔子教师理念,提出尊重个性、关爱学生等启示,以期对高校辅导员开展教育工作提供更多的思路和方法。
2021年04期 v.36;No.142 180-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：381 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]