邢台学院学报

2004, 02, 45-47

养成教育的含义、特点、功能及本质

1.邢台学院河北邢台054001

基金项目(Foundation):

邮箱(Email):

DOI:

1,591	86	135
下载次数	被引频次	阅读次数

引用本文下载本文

PDF

引用导出

GB/T 7714-2015 MLA APA Refworks EndNote NoteExpress NoteFirst

分享

摘要全文参考文献出版信息相关文章

摘要：

养成教育是一个传统的教育方式 ,当今社会又引起人们的普遍重视 ,但对它的理解仍需商榷。养成教育必须与时俱进。

关键词： 养成教育; 含义; 特点; 功能; 本质;

Abstract：

KeyWords：

如需获取全文，请访问cnki.net

暂无数据

基本信息:

中图分类号:G41

引用信息:

[1]刘春魁.养成教育的含义、特点、功能及本质[J].邢台学院学报,2004(02):45-47.

检索高级检索