2013, 04, v.28;No.110 128-130
大学英语课堂师生有效互动探析
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
| 52 | 0 | 22 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
摘要:
为促进大学英语教学改革,有效师生互动研究应运而生。通过分析大学英语课堂师生互动现状,对师生有效互动的不同形式以及对教学产生的影响进行了探析。
Abstract:
参考文献
[1]李杰群.非言语交际概论[M].北京:北京大学出版社,2002.
[2]王蔷.英语教学法教程[M].北京:高等教育出版社,2000.
[3]张建伟,孙燕青.建构性学习:学习科学的整合性探索[M].上海:上海教育出版社,2005.
基本信息:
中图分类号:H319
引用信息:
[1]杨扬.大学英语课堂师生有效互动探析[J].邢台学院学报,2013,28(04):128-130.
发布时间:
2013-12-15
出版时间:
2013-12-15